ar和vr在电子教学中：多远和多么真实？

在过去的几年里，两个增强现实（AR）和虚拟现实（VR）已经迈出了进入最受欢迎的消费者技术之一。更具体地说，在技术和更广泛的可访问性 - 我们已经开始发现更多的方式AR和VR可能会使各种行业受益。在使用AR和VR在娱乐行业中变得相当规范的同时，也可以在电子教学中担任AR和VR的巨大潜力。

根据A.Consultancy.uk的报告，AR和VR技术将在2022年涌入1700亿美元。虽然AR和VR在电子教学中尚未获得全部潜力，但您的组织如何在其上利用这些技术在线培训框架。但是，首先，让我们了解这两个是如何不同的。

ar vs vr：有什么区别？

增强现实（AR）和虚拟现实有不同的用例，市场机会和技术;因此，让差异恰当是必要的。

• 虚拟现实（VR）通过完全关闭物理世界，或模拟现实生活中的存在，将用户浸入复制或想象的世界（例如，飞行模拟，视频游戏）中。
• 增强现实（AR）覆盖或将数字元素或图像添加到实时视图（例如，Snapchat镜头，游戏神奇宝贝Go）。

但是，在两者之间区分的一种简单方法是VR使用不透明耳机将学习者置于虚拟世界中，而AR使用透明镜头，以便用户仍然可以看到实际的世界并将数字元素覆盖到它上。

AR和VR在电子学习中的实际用途是什么？？

利用AR和VR技术将使您的组织能够接受您的电子学习课程许多凹口更高。

5使用AR和VR在电子学习中的实用方法

1.增强在线培训模拟

现在在线学习中的模拟涉及使用桌面/笔记本电脑或移动设备，这留下了充足的分心范围。然而，AR和VR背后的原则是在虚拟情况下完全沉浸在学习者。音频设备和耳机允许插入任何外部分心并集中在虚拟学习活动上。

例如，使用AR和VR进行在线合规安全培训模拟。使学习者能够进入虚拟学习环境，并与真实设置中的虚拟元素进行交互，以防止工作场所事故和伤害。您可以模拟合规安全方案，并分析您的学习者在其中的票价。

2.电子学习课程中的沉浸式游戏

赌博的电子学习课程一直是让学习吸引力和乐趣的有效方法之一。然而，通过AR和VR，您可以提供沉浸式学习体验，以塑造电子学习景观中的Gamification的未来。

例如，现代游戏的缺点之一是使用虚拟奖励。和AR和VR技术，您的学习者可以赢得有形徽章和奖励，以及身体上移动排行榜。而不是在线游戏，AR和VR允许学习者与积分和徽章进行身体互动，甚至握住它们。谁没有听说过着名的游戏，神奇宝贝队与AR技术扫过游戏世界？

3.基于网络课程的定制学习路径

与您的电子学习课程中的传统电子学习路径不同，AR和VR将使学习者能够从实际上走下学习道路并与学习资源进行互动。这样做，您将为您的学习者提供像以前从未如此的物理交互。就像沉浸式视频游戏一样，玩家根据他们的性能和失败进行不同的路径。

例如，在电子学习课程中评估表明您的学习者需要提高决策能力。因此，在线培训中使用AR和VR技术将使学习者能够选择旨在提高决策能力的电子学习课程和活动。

4.用视觉反馈进行评估

谈论电子学习评估，VR技术促进了分支方案，在线模拟等来增强评估。但是，VR软件允许记录学习者性能以及跟踪最终结果。它是如何不同的？一旦他们完成了一门课程，学习者就可以选择重播他们的表现，并在他们出错的地方看看他们是错误的。

例如，如果您的学习者在进程中错过了一个重要的步骤，他们可以展示如何正确执行这一步骤并稍后重新评估。所有这一切都在增强和沉浸式电子学习环境，没有疑惑或误解的空间。

5.在线培训中高级学习分析

您的LMS报告是收集学习分析的主要来源的日子已经一去不复返了。使用Elearning的AR / VR技术，收集数据从未如此先进。现在，您可以跟踪学习者的目光接触，以衡量学习者对培训计划的兴趣。

拥有这些详细的见解将有助于开发电子学习课程，以便以更高的准确性衡量学习者参与，并利用他们制作学习者值得的课程。反过来，它导致增强的学习经验，满足您的学习者的期望以及为更好的投资回报率铺平道路。

这些只是将AR和VR在电子学习中的许多可能性中的五个;您甚至可以选择您的工作场所的虚拟演练，交互式产品演示，以有问题为中心基于场景的学习， 和更多。

然而，每枚硬币都有双方，AR和VR技术也有一个翻盖。了解他们将帮助您决定这些技术是否足以满足您组织的独特培训需求。

AR和VR有哪些局限性

4在电子学习中的AR和VR的限制

重量成本

考虑这些技术需要昂贵的软件和设备，使用AR和ER和VR可以昂贵。VR耳机，如Oculus Rift（349美元）和HTC Vive（499美元）成本很多。同样，来自Vuzix Blade智能眼镜（$ 1000），Dreamworld Dreamglass（$ 400）的AR眼镜在成本方面并不少。

此外，AR和VR需要强大的个人计算机和MAC运行。让我们不要忘记您的电子学习课程还需要在AR和VR格式中开发和设计。因此，课程周转时间和成本肯定会超过传统的电子学习课程。虽然预计与这些技术相关的价格将减少，但在缩放的预算中仍然沉重。

2.专用的学习空间

AR和VR都需要大量的空间与眼镜和耳机一起使用。如果您有大量的员工乘坐有限的空间训练，则可能是一个巨大的限制，员工可能会发现自己朝着墙壁或碰撞碰撞，无法看到他们的身体环境。

不要忘记，设置AR和VR设备可以是具有很多并发症的任务。您是否有充分的培训空间，可以单独致力于AR和VR站？

3.限制移动性

与你不同这些天可以在手机上访问，AR和VR伴随着移动性的限制。大多数VR耳机都连接到台式机或带有长电缆或电线的桌面或笔记本电脑。即使使用Oculus等无线耳机，学习者也不能移动太远。

但是，没有电缆的耳机离现实不远。根据尼克Fajt.，反对重力的首席执行官：“在接下来的12到24个月，我们将在没有电缆的情况下看到更多耳机发射，没有外部跟踪相机。”

4.软件和隐私问题

至于AR和VR软件，存在很多互操作性问题，仍然需要解决。例如，当前的应用程序设计不允许与AR浏览器的社交媒体集成。

此外，许多AR和VR开发人员已经确认了应用程序持久的隐私和数据安全问题，使您的组织的数据处于危险之中。为了得出结论，AR和VR技术的可行性取决于您想要在您的组织中提供的那种培训。

一些受试者需要混合AR和VR可以良好的特征。也许如果你想训练一少数人可以在一个地点参加培训并从增强和虚拟现实模拟中获益。否则，如果受试者对现实世界的测试过于危险和昂贵。利用AR和Elearning中的VR比由于富裕的损失与物理环境的不熟悉，从事故中产生损失（这可能是人类的财产和人类生活）。

参考：

Oculus Rift.
HTC Vive.
Vuzix刀片智能眼镜
Dreamworld Dreamglass.