指导设计师可以避免的9个常见错误

这篇文章分享了一些常见的错误,可以避免开发一个完美的课程。

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作为一个教学设计师,非常重要的是,你的电子学习课程是绝对无误的。但在开发电子学习课程时,有可能忽略一些简单的事情。以下是一些可以避免的常见错误,以开发一个完美的课程。

1.输入/内容分析不当

内容分析是开发任何电子学习课程的第一件事。正确的分析对于电子学习课程至关重要,因为我们要根据内容类型来决定学习策略。当分析不正确时,学习策略可能会决定错误。在开发课程之前努力理解内容可以节省大量时间。

2.缺乏明确的指示

对互动、测验或评估给出不明确的指示会使学习者感到困惑。学习者可能会感到沮丧而跳过幻灯片。这可能会阻碍学习者完成课程。用指导正确地指导学习者总是更好的。

3.不一致的流

当分块内容没有以逻辑方式呈现时,连通性就会丢失。这可能会使学习者感到困惑,他们也可能会发现很难记住信息。最好是先在屏幕级别,然后在课程级别,然后在单元级别,最后在课程级别。

4.不合适的分块

将大量的内容分成合理的点是必要的,因为这有助于学习者更好地理解信息。但有时,分块内容可能包含与学习者无关的信息。将学习者可以与个别内容联系起来的内容分成块。总是只包括学习者需要知道的信息,而不是哪些是值得知道的。

5.令人困惑的导航按钮

导航是最重要的事情之一,必须给予适当的指导和指导学习者。很多时候,学习者发现很难驾驭整个课程。这可能会破坏他们继续学习的兴趣。在课程中给予用户友好的指导可以让他们探索、学习,并增强学习体验。

6.语法和拼写错误

在开发电子学习课程时,语法应该是完美的。然而,有时可能会有错误的内容,可能不被注意。语法和拼写错误虽然简单,但却是大错误,可以通过采取必要的步骤来消除。利用网站做一个拼写检查和纠正语法,以防有疑问。

让我们来看一个例子。

考虑一下这两种说法。“让我们吃,爷爷!和“吃爷爷吧!”
少了一个逗号就会改变句子的全部意思。

7.字体

在电子学习课程中,每个设计师都必须格外小心同一课程或页面中的字体。使用不同的字体对学习者来说可能有点烦人。这总是可取的检查,然后再检查你的字体风格和大小是否在整个过程中是一致的。这可以给课程带来一致性和一致性。

8.插图标签错误

视觉效果在电子学习课程中非常重要,设计的插图的位置和描述与内容同步是必要的。错误的标签会破坏课程的框架,让你更难。

例如,在解释发动机的部件时,应该仔细地做标记,否则学习者可能会感到困惑。

9.版权和剽窃问题

版权是电子学习中另一个最重要的问题,因为它不仅影响课程,也影响您的组织。版权和剽窃指的是使用不属于您的内容或图像。最好是利用你自己的创造性思维,开发自己的内容或插图。有这样的网站剽窃这有助于识别抄袭的句子和短语。所以当有疑问的时候,利用这些网站来避免麻烦。

这是一些看似无关紧要的错误,但当这些错误得到处理时,整个过程就会从屏幕一开始就变得更加完善。在开发您的课程时,请记住这些。如果你有更多的想法和我们分享。

教学设计101:一个方便的参考指南的电子学习设计师
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