必须了解电子学习发展的术语

和其他需要专业知识的活动一样，在电子学习开发中也有许多术语。作为一名电子学习专业人士，你需要熟悉在线课程开发领域中使用的各种术语。在这里，我想分享一些在电子学习中经常使用的术语。

1.中小企业

“主题专家”是某一特定主题或某一主题的专家。他们帮助编写培训材料并验证其准确性。在大多数情况下，中小企业是涉众团队的成员。

2.内容分析

内容是电子教育的基本组成部分，包括教育学(以指导性的方式管理内容)和学习对象(较小的学习单位)。在设计电子学习课程时，首先要正确分析学习内容，然后确定它属于哪个内容类别——事实、概念、原则、过程和程序。内容分析对于电子学习课程至关重要，因为可以根据内容的类型采取适当的学习策略。

3.详细内容大纲(DCO)

详细内容大纲(DCO)是一份文档，其中包含了对课程的屏幕级处理的描述。这是故事板的草稿。

4.布鲁姆的分类

布鲁姆分类法(Bloom 's Taxonomy)是本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom)对学习目标的分类。他确定了学习的三个领域，即认知领域、情感领域和精神运动领域。电子学习课程可以通过在适当的Bloom的水平上创建学习目标和评估来实现。

来源:Wikipedia.org

5.内容分块:

这涉及到将内容分成更小的部分，以便于理解。这些块被称为内容块。内容组块是为了让学习者更容易理解内容。下面是内容的一个例子:

为了更好地理解，内容是如何分块的。

6.风格指南

风格指南是一套用于编写和设计文档的标准或原则。它包括要使用的字体类型、何时加粗、何时何地大写和斜体、要使用的颜色集，等等。

7.原型

原型是一个示例，它给出了课程在完全开发之前的样子。所需的任何更改都可以在初始阶段进行，节省了大量时间和返工。

8.故事板

一个由电子学习专业人员创建的MS-Word文档/ PowerPoint演示文稿，包含图像、文本、音频脚本、交互活动、导航，在开发电子学习课程时作为课程开发人员的蓝图。

9.时空

这些是电子学习课程的对象，使学习者与课程互动，防止被动学习。点击标签、图片、热点、滚动、数字、幻灯片和其他互动活动有助于保持学习者有效地参与。

10.学习代理

学习代理是一个角色或卡通形象，它帮助学习者并指导他完成课程。示例:见下图。

11.游戏化

游戏化是指在非游戏环境中使用游戏元素。它通过活跃的学习环境，在轻松的方式获得技能和知识有很长的路要走。

12.快速的网络学习

快速开发(Rapid Development)是指利用快速创作工具开发数字化课程的电子教学开发方法。这些工具只需要很少的编程知识。因此，课程开发将减少许多倍。快速创作工具的例子有:清晰的故事线、adobectivate和Lectora。

我希望这些术语能在电子学习世界中对你有所帮助。要了解更多的在线学习的术语，你可以下载CommLab India网络学习字典应用程序．