电子营销学习:让L&D成为营销人员的7个技巧gydF4y2Ba

学习与发展(L&D)在一个组织中的重要性再怎么强调都不为过，因为它是员工敬业度、生产力和留存率的关键驱动力。你已经知道这一点，并在在线培训项目上进行了明智的投资。但是，如果你的员工幸福地没有意识到他们可以获得的学习机会，会发生什么呢?现在这是一个很大的障碍，看起来需要一些认真的努力gydF4y2Ba网络学习市场营销gydF4y2Ba。那么，L＆D应该变短盘吗？绝对，有充分的理由。当您向内部客户销售您的电子学习课程时（即员工），您正在增加改善组织学习文化的几率。gydF4y2Ba

为什么需要电子学习营销gydF4y2Bad ?gydF4y2Ba

对于那些认为LMS中充满有趣的电子学习项目就足以吸引员工的组织来说，这是远远不够的。大多数情况下，由于员工的专业和个人承诺，学习被置于次要地位。所以，尽管你有员工需要的东西，他们还不知道，这就是为什么电子学习营销是必要的。gydF4y2Ba

营销和L＆D可能看起来像没有太多共同之处的部门。但是，如果您需要在组织内促进电子学习，则营销电子学习课程至关重要。gydF4y2Ba

7个电子教学的提示gydF4y2BaggydF4y2Ba

根据这一点gydF4y2Ba2019工作场所学习报告gydF4y2Ba，人才开发商只花了15％的时间推广学习员工参与。是时候放大了电子学习营销的数量了。以下是帮助L＆D团队转向营销人员的一些提示。gydF4y2Ba

1. CO.gydF4y2Ba通过电子邮件交流-它工作!gydF4y2Ba

虽然来自管理者和学习领导团队的消息对学习者产生了最大的影响，但现实是这些信息没有达到大多数学习者。事实上，69％的人才开发商利用领导和经理来促进学习，但只有46％的员工通过领导或经理发现学习计划（2019年工作场所学习报告）。gydF4y2Ba

另一方面，每天在工作场所使用的东西，谦卑的电子邮件就会为电子学习营销提供巨大的潜力。在营销电子学习计划时，电子邮件可以成为最强大的工具。65％的人才开发人员使用电子邮件营销来促进学习，并导致61％的员工发现了学习计划。这些数字绝对比利用管理人员影响学习的结果，这证明了这封电子邮件的工作。gydF4y2Ba

2.定制营销内容以匹配你的受众gydF4y2Ba

当然，电子学习专为您的目标受众而设计，专注于您对目标受众的相关程度。但是您的电子学习营销努力专注于您的观众吗？学习者将不仅仅是因为您发送了一封关于它的电子邮件而完成了一场精彩的课程。gydF4y2Ba

您已经了解了您的电子学习课程的目标受众。它可能是销售团队，客户服务，经理，新员工等。以下是您如何将您的电子学习营销策略集中起来，以针对利基受众：gydF4y2Ba

• 围绕学习者的痛点构建营销内容，让学习者看到培训计划的价值。这肯定会激发员工的好奇心，因为他们会很想知道培训计划如何帮助他们。gydF4y2Ba
• 根据他们共享的共同属性分割目标受众。自定义内容以创建目标消息。例如，考虑一个gydF4y2Ba行为准则培训gydF4y2Ba这将被所有员工所接受——人口统计数据表明，你的员工队伍包括X、Y和z一代的混合。不同的学习者人口统计数据更喜欢不同类型的内容，你可以将这些作为指针来构建你的电子学习营销策略。gydF4y2Ba

学习者人口统计学gydF4y2Ba	首选内容类型gydF4y2Ba
X一代gydF4y2Ba	电子学习课程的推荐和评论gydF4y2Ba 博客gydF4y2Ba 时事通讯gydF4y2Ba 如果内容很有用，你能接受较长的内容吗gydF4y2Ba
Y一代gydF4y2Ba	短博客和视频gydF4y2Ba 社交媒体gydF4y2Ba 真实的故事gydF4y2Ba 促销邮件gydF4y2Ba 社交媒体gydF4y2Ba
Z一代gydF4y2Ba	非常短的视频gydF4y2Ba 测验gydF4y2Ba 模因gydF4y2Ba 社交媒体gydF4y2Ba 照片，图形gydF4y2Ba

3.让你的在线学习营销活动富有创意gydF4y2Ba

花时间设计创意活动可以提高学习意识。你可以考虑创建以某一事件或庆祝活动为中心的季节性活动。例如，你可以尝试“返校”电子学习活动或在“黑色星期五”或“假期学习”学习。gydF4y2Ba

尝试一场竞争——让不同的部门互相竞争，让他们完成培训计划。也许获奖部门的团队成员的故事或照片可以出现在你的内部网上。gydF4y2Ba

数字标牌已经大受欢迎。那么，为什么不利用办公室里的LCD和LED屏幕来播放视频、图像或吸引人的口号来推广你的电子学习课程呢?gydF4y2Ba

4.让经理和领导来促进电子学习gydF4y2Ba

让经理和领导团队参与在线营销学习可以产生很大的影响。一个简单的视频，你的CEO分享为什么一个特定的电子学习课程是重要的，肯定会抓住员工的注意力。gydF4y2Ba

下面是一段简短的视频，讲述了Econet Wireless的首席运营官如何倡导在线学习。gydF4y2Ba

根据《2019年职场学习报告》，75%的员工表示，他们会完成经理分配的培训项目。难道这个理由还不足以让他们参与电子教学营销吗?gydF4y2Ba

5.超越有吸引力的标志和品牌的迷人标题gydF4y2Ba

大多数组织遵循其电子学习课程的品牌指南以及电子学习营销（您的促销电子邮件，传单，视频，演示文稿必须遵循品牌指南）。品牌反映了公司的个性。但品牌不仅仅是融入有吸引力的标识，标语或之后gydF4y2Ba视觉风格指南gydF4y2Ba。在您的电子学习营销活动中：gydF4y2Ba

• 突出组织中随后的L＆D策略。gydF4y2Ba
• 包括电子学习项目对学习者的好处。gydF4y2Ba
• 使用仔细制作的语气，因为它反映了您的品牌。例如，耐克遵循激励和权威的语气，这反映在他们的营销内容中。gydF4y2Ba

6.利用营销分析gydF4y2Ba

您不需要全力以赴，并使用广泛的营销分析来评估组织内的电子教学促销的成功。但你肯定可以遵循一些规则。您的电子学习营销活动必须包括可衡量的目标。例如，如果呼叫操作是让员工注册gydF4y2Ba在线培训gydF4y2Ba程序，使用数字营销工具可以帮助您跟踪点击注册链接或使用对等体共享的员工数量。gydF4y2Ba

7.利用公司的内联网gydF4y2Ba

您的组织内联网是在您的电子学习中使用的通信工具之一gydF4y2Ba市场策略gydF4y2Ba。为什么不利用Intranet在L＆D空间中分享新的内容，有效地学习的提示，与有趣的培训计划的联系，或者分享新闻稿突出最佳的在线培训资源，以便学习获取学习者。gydF4y2Ba

通过内部网进行在线培训不仅有助于在组织中建立一种学习文化，而且还鼓励员工对自己的学习经验负责，对自己的发展负责。gydF4y2Ba

你知道吗，在工作场所，大多数学习都发生在一周的头三个工作日?(2019年职场学习报告)。这是一个提示。试着在一周的开始发送你的电子邮件和电子学习营销的促销活动，以增加影响。像一个营销人员一样思考，花一些时间为你的电子学习项目创造一个热点，然后得到gydF4y2Ba学习者参与gydF4y2Ba你期望你的在线培训项目。gydF4y2Ba