指导设计师的5个爱好,让他们继续前进

想找一个既有趣又能提高专业技能的完美爱好吗?让我们来看看一些有用的爱好,它们可以用来提高你的职业技能。

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指导设计师的5个爱好,让他们继续前进

我坚信,在日常生活中加入兴趣爱好有助于我们更有效率,无论是在个人生活还是职业生活中。虽然很多人认为业余爱好只是为了好玩,但我强烈认为业余爱好是一个很好的方式来满足一个人的热情和好奇心。

如果你是一名教学设计师,对学习和传授知识充满热情,这里有一些有用的爱好,可以用来提高你的专业技能。

1.阅读

要想成为一名足智多谋的教学设计师,就应该对学习充满热情。作为其职业的一部分,教学设计师应该能够基于学习风格和成人学习原则分析内容并将其可视化。要做到这一点,他必须有一个好的跨学科知识库。知识可以通过阅读各种类型的书籍获得。

如果你热爱学习,那么你也应该同样热爱阅读。阅读也有助于扩大一个人的知识和词汇量。

阅读

2.写作

教学设计师的职责包括在他们设计的每一门课程中写下学习目标、音频脚本、分块内容等。要想以一种有趣的方式培养专业的写作技能,你可以根据自己选择的主题开始写日记。

写作可以帮助我们丰富自我反省,这有很多好处。它帮助教学设计师有一个清晰的视野,也有助于他们的语言提高。

有效的阅读和写作技能是指导设计师职业成长的最佳组合。

写作

3.在线研究

教学设计师应该是跨学科知识的宝库。经常在网上搜索感兴趣的课题,帮助他获得知识。

因此,对各种主题进行在线研究,定期收集新的幻灯片设计,可以成为教学设计师适应的一个有用的爱好。

在线研究

4.解决谜题或谜语

教学设计师应具备有效的分析技能,以学习者的思维为基础制定策略。这可以通过定期解决谜题和谜语来实现。

解决诸如填字游戏、数独游戏等谜题可以帮助身份证提高他的分析能力。猜谜可以提高批判性思维能力,激活大脑功能。

解决谜题或谜语

5.促进或教学

大多数时候,教学设计师应该站在学习者的角度思考问题。对于新手id来说,在设计时想象自己站在学习者的角度是相当困难的。这可以通过与学习者进行定期互动而变得容易。为你的听众提供课程可以让你很容易地适应他们的波长。

促进或教学

这5个爱好让指导设计师在他的职业生涯中不断前进。我希望这篇文章对你有用。如果你想添加到列表中,请随时分享。

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