有效E-learning的6个指导原则

有许多教学原则和模式指导我们创建一个有效的学习过程。以下是其中一些原则。

有许多教学原则和模式指导我们创建一个有效的学习过程。加涅的教学原则就是这样一种模式。这些原则使学习者坚持在线学习课程。以下是其中一些原则。

1.引起了人们的注意

让学习者在整个课程中保持专注是教学设计师面临的主要挑战。那么,你如何克服它呢?你可以使用一些有趣的教学技巧来代替直接呈现信息,比如讲一个故事,使用一个逗趣的问题(发人深思的问题)。

引起了人们的注意

引起了人们的注意

2.告诉学习者目标

告知目标可以让学习者有一个清晰的画面,并帮助他们组织自己的想法。一种常见的教学策略包括:

  • 告诉学生你要告诉他们什么(介绍)
  • 告诉他们(主要内容)
  • 告诉他们你告诉他们的(回顾)

告诉学习者目标

3.刺激的回忆

建议激活学习者的先验知识,并在现有知识和技能的基础上进行构建。这里有一个例子,在介绍使用新机器的新方法之前,展示了准备溶液的旧方法。通过这种策略,学习者可以回忆起他们之前的知识。

刺激的回忆

4.展示信息

你展示信息的方式可以成就或破坏你的在线课程。用简单易懂的方式把内容分成大块。使用交互和屏幕代理使课程变得有趣。在课程之间添加问题,以增加互动性。

展示信息

5.评估性能

一旦一个学习点完成了,测试你所教的内容是很重要的。允许学习者练习新技能。

评估性能

6.提供反馈

评估表现后的第一步是提供反馈,看看学习者是否在正确的轨道上。反馈必须解释为什么答案是正确的或不正确的。这很有帮助,尤其是当学习者错了或者是侥幸猜错的时候。

提供反馈

综上所述,上述原则将帮助你设计以学习者为中心的电子学习课程。此外,它还能帮助你巩固学习者的知识。你觉得呢?

116可靠的电子学习设计和开发技巧
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