将ILT与在线学习相结合的3个快速技巧

ILT(指导员指导的培训)或电子学习项目本身可能不足以满足当今组织复杂的学习需求。作为一个组织，你还在使用课堂来培训员工吗?如果是这样，你可以将课堂培训与电子学习相结合，获得更多的好处。另一方面，如果你单独推出电子学习课程，最好将其与ILT结合，以提高其有效性。

在快速变化的商业环境中，独立的ILT和电子学习可能无法实现既定的商业目标。为了通过增加收入和降低成本来提高业务绩效，将ILT培训与电子学习项目相结合是明智的。

这里有三个建议有效的混合训练。

1.把你的课程材料放到网上

在网上尽可能多地移动你的培训内容。使用电子学习提供基本概念和培训前准备。之后，让学习者进入教室进行高级概念、实践和动手练习。

下面是一个如何为产品销售培训设计混合解决方案的示例。

将课堂教学中通常涵盖的理论内容转移到电子学习模块，这可以作为课堂培训的基础。现在课堂部分可以把重点放在与产品和与客户打交道相关的动手练习上。在ILT之后，引入高级的电子学习课程，并以整体学习的在线评估作为总结。

2.在ILT中包括电子学习活动

作为一名培训经理，你可以在必要时将电子学习活动包括在ILT中，以提高培训计划的有效性。这些电子学习活动可以是额外的阅读、测验、配对或拖放练习、基于游戏的评估等等。

在课堂培训期间或之后，培训师可以提供在线资源链接，供学习者进一步阅读。这将加深学习者的知识或技能。通过这种方式，你可以将电子学习与课堂培训相结合。在课堂上播放与主题相关的视频也是一种混合的学习方法。

3.提供在线评估

移动在线评估。这是一个日益增长的趋势，特别是在合规等标准培训的情况下。

在许多标准化培训中，电子学习通过学习管理系统(LMS)为学习者提供了自我评估选项。在一个混合的设计中，在ILT之后，学习者可以被分配高级电子学习课程，然后进行在线评估，测试他们在电子学习和课堂培训期间所学的所有内容。为了评估学习成果，培训师可以在ILT结束时加入基于游戏的评估模块。以下是一些可以有效地将电子学习与ILT融合的方法。

通过将ILT与电子学习相结合，培训人员可以开发出一种全面的学习方法，而不是分配零碎的教学内容。通过审核指导方针，指导教师可以设计出完美的混合培训方案。

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