设计和开发能够吸引学习者、吸引他们并促进有效知识转移的电子学习课程，必须有有效的交付机制作为后盾，使课程能够接触到您的员工。最好的方法之一是让SCORM或AICC在线课程兼容，并将其托管在一个学习管理系统中。
现代电子学习开发创作工具有几个发布选项，使课程可供学习者使用，如HTML5或视频。表达增加,帮助开发响应式电子学习的Web应用程序提供多种选择，以不同的方式与学习者发布或分享在线课程。它还允许多个用户同时审查课程。
如果你已经完成了Rise课程的创建，你可以发布并与你的内部团队、客户或利益相关者分享它，让他们审查并获得他们的反馈。它就像将课程URL传递给任何人来预览课程一样简单。
清晰提升有四种不同的方式来分享你的课程:
- 分享一个网页链接，这有助于你分享课程链接，快速回顾，而不跟踪
- 导出LMS包，这样就可以跟踪学习者的学习进度
- 出口仅限于输出这使得课程可以托管在网络服务器上，而不被跟踪
- 出口一个PDF，它可以让你携带电子学习课程的纸质副本
在这篇博文中，我们将仔细研究这四个发布特性，并探索它们如何帮助学习者/用户。
共享Web链接
分享网络链接是分享课程最简单的方式；这将为每个课程使用一个唯一的URL。只需复制URL，您就可以通过电子邮件与所有预期收件人共享。
然而，这个发布特性对内部团队评审更有帮助，或者对小团队或小组快速访问课程更有帮助。当以网络链接的形式分享时，学习者在课程中的活动和进步不会被跟踪。
导出LMS包
当你使用“Export an LMS Package”选项来分享你的课程时，它会生成一个LMS (SCORM, AICC, xAPI)兼容包。Rise为课程生成一个zip文件。学习者需要登录一个门户网站来访问课程。
出口仅限于输出
将课程导出到web输出允许学习者通过web服务器访问独立的课程。但是没有对学习者的活动进行跟踪。在网站上发布Rise课程后，你可以在任何平台上托管它，而不仅仅是一个学习门户网站。
你可以随时随地从任何设备轻松地访问球场。如果你是在线主机，它需要一个互联网连接访问课程。此外，学习者需要访问一个可下载的zip文件来提取他们的设备上的课程。
导出PDF文件
这是新近增加的表达。由于使用articell Rise开发的电子学习课程是完全基于网络的，所以没有选择下载源文件，就像我们在其他比如清晰360或Studio 360。
的出口一个PDF功能允许您采取备份硬拷贝，打印，和/或共享课程容易。PDF可以以多种方式使用。您可以使用该选项打印每个单独的页面Ctrl + P或将整个课程保存为PDF格式。然而，当您将课程发布为PDF文件格式时，有一些限制。请参考在这里为更多的细节。
这些是各种各样的出版选择与阐明上升可用。继续使用最符合您需要的选项。
