Flash的消亡:对网络学习的影响是什么?

随着Flash在2020年即将结束,提供基于Flash的在线课程的组织需要采取积极的方法和计划来转换传统课程,以确保不间断的培训。这篇文章讨论了他们可以遵循的行动计划和各种可用的转换策略。

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Flash的消亡:对网络学习的影响是什么?

我们都知道Adobe Flash即将过时,并将在2020年底消亡。主要的网络浏览器,如谷歌Chrome和Mozilla已经决定在今年和明年逐步淘汰Flash。这些浏览器不支持Flash播放器,也没有Flash输出。Adobe已经宣布决定从2020年起不再支持、更新和发行Flash。

Flash在过去是基于网络的音频和视频技术的支柱,如果你已经从事电子学习超过十年,你很可能已经在你的培训中使用了Flash元素,并使用这个工具发布了在线培训课程。

Flash是流行的浪潮,是创建令人印象深刻的首选工具电子学习课程中的动画.然而,事情在2010年发生了变化,史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)决定不安装或支持任何iOS设备,包括苹果的ipad和iphone,因为它的缺点。苹果还决定不在其电脑上默认安装Flash。作出这一决定的原因包括:

  • Flash与移动设备不兼容-不允许调整大小以适合移动或平板电脑屏幕
  • 发送或接收的信息安全性差
  • 大量使用设备的功率和性能

Flash在iphone和ipad上缺乏支持,这使得在这些设备上访问Flash输出变得困难,而在其他移动平台上,Flash的问题则是耗电、消耗内存,以及其他漏洞百出的行为。

这是一个主要的问题,因为组织正在考虑随时随地在任何设备上学习的概念。他们开始寻找替代技术来开发课程HTML5是最受欢迎的.这些技术提供了比Flash更稳定和可扩展的设施。

用HTML5扩展Flash的可能性

对业务的影响

随着Flash即将结束,你认为它对你的业务有什么影响?首先,你所有的速成课程将会过时.这些课程将无法在您的浏览器上播放,导致您的员工沮丧的体验。学习障碍会影响他们的工作效率。

在最糟糕的情况下,你使用基于flash的在线培训可能会停滞不前,除非你已经主动开始了将您的传统课程转换为替代技术,最有可能的是HTML5.如果你已经决定转换,考虑到时间紧迫,你应该有一个清晰的转换计划和转换策略。

过渡计划

这个计划将会是一个很好的机会列出这些电子学习资源的清单.如果您的电子学习资源分布在不同的地方,而将它们聚集在一起是一件困难的事情,那么可以为此目的组建一个内部团队。

  1. 收集所有基于flash的电子学习资源比如课程、视频教程和数字资源。
  2. 组织课程基于源文件和相关内容的可用性。
  3. 完成库存后的下一步是评估基于Flash的电子学习资源.这将帮助你发现那些内容过时且可以删除的课程,那些需要重新发布到HTML5的课程,以及那些需要彻底修改设计的课程。
  4. 跟着这个,你就可以了优先级的课程要转换。
  5. 计划你的转换策略

转换策略

在你确定你需要用你的基于flash的课程,你可以考虑你的转换策略.它有四个方面:

  1. 记录:如果你的课程没有源文件,而且大部分都是自主演示的形式,比如专家的讲座,那就把它们录制成MP4格式。
  2. 重新发布:如果您的课程是在以前版本的创作工具中构建的,这些工具提供HTML5输出,如清晰的故事情节和Adobe Captivate,请使用相同工具的更新版本重新发布它们。
  3. 重建:当您的课程是在一个过时的软件中开发的,但媒体元素和内容仍然有效时,使用新的创作工具重新创建课程,重用旧课程中的媒体和内容。
  4. 设计:当你的课程有相关的内容,但可能是教导薄弱或需要作出响应,以增加他们的覆盖面,重新设计他们在一个新的创作工具从零开始。

下面显示的是一个图形表示Flash到HTML5的转换策略。当你向右移动时,所涉及的复杂性会增加。

Flash到HTML5转换策略

根据您的库存,您可以决定转换策略,并评估所需的投资。这也将帮助你评估你是否有资源和专业知识来做内部工作;如果没有,将任务外包给供应商。

转换您的Flash课程是必要的,如果您想保持您的在线课程相关的未来使用。为2020年Flash逐步淘汰做好准备将确保您的培训的连续性,并将其对您业务的影响降至最低。

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