响应式或适应性设计：影响电子学习选择的差异

随着学习者越来越倾向于在多个设备上访问电子学习课程，设计可在各种设备上访问的课程并改善用户体验的需求变得越来越突出。由于技术的快速发展，这已不再是一个挑战，而是一个选择。新技术的出现响应式和适应性设计在电子学习领域，学习设计师们一直在思考该选择什么。让我们详细探讨这两个概念，它们的利弊，以及决定选择的因素。

响应性设计

它的设计可以无缝地改变布局，以适应在线课程正在观看的设备。通过响应式设计，屏幕的布局会根据正在查看内容的设备（台式机、笔记本电脑、平板电脑或智能手机）而改变。

与响应式设计，可以提供最佳的观看体验对学习者来说，不管使用什么设备。图片下载在全尺寸，然后调整大小，以适应可用的屏幕布局。这个设计只需要开发一个硕士课程，其中显示根据不同的屏幕尺寸改变。

自适应设计

在自适应设计中，内容显示会改变以适应预定义的一组设备。为多个屏幕尺寸创建多个布局。因此，对于每个不同的屏幕大小，必须设计不同的布局。如果内容必须显示在台式机、笔记本电脑和智能手机上，则必须创建三种不同的布局以适合这些设备。图像被改变以适应特定的屏幕布局。

对于自适应设计，学习设计器添加适合每个布局的表示、布局和交互，以便浏览器仅下载适合特定屏幕的相关元素。根据所使用的设备，课程为该设备选择预设的布局。

有什么区别？

响应式和适应性课程设计的区别主要在于它们对不同布局尺寸的处理方法。响应式设计提供了一个流体布局，而不管设备，而在自适应设计中，预先设计的布局是基于用于访问课程的设备.

优点和缺点

以下概述了每种设计方法的优缺点：

设计方法	优点	欺骗
响应	用户友好型 灵活地满足不同的屏幕分辨率 开发时间更短，因为不需要为不同的设备开发多个布局 可以自定义和更改内容更新容易，因为只有一个版本 更便宜，需要更少的资源	可能与旧浏览器或设备不兼容 由于互联网带宽问题，移动设备加载时间更长 设备特定的更改很难进行
自适应	更好的加载时间和用户体验 提供更好的学习体验，尤其是在移动设备上 赋予设计者更大的控制设计，因为它是基于设备 为使用移动设备的学习者提供更多的机会	设计是昂贵和持久的 创建不同布局的复杂性需要更多的资源 仅限于特定设备

反应灵敏还是适应性强？

采用响应式或自适应设计方法的选择取决于许多因素。我们列出了几个重要的问题：

学习者将使用的设备:

您的决定将取决于您的学习者将使用的设备访问在线课程。如果你确信你的学习者只会使用有限的设备来学习课程，比如平板电脑或手机，那么你可以选择自适应设计。

您可以为特定设备创建预先确定的布局，并控制内容在这些设备上的显示方式。您的学习者将有更好的学习体验，因为页面加载速度更快，因为设计针对每个设备或浏览器进行了优化。

当你不确定目标学习者将要使用的设备时，响应式设计方法会更好地工作。尽管这种方法需要在不同的设备上进行集中的设计和测试，但它确保了高质量的学习体验，而与所使用的设备无关。

培训需求:

另一个因素是您想要交付的主题和用户体验。如果内容是针对性能支持或在移动设备上提供的即时学习，那么响应式学习是理想的。

然而，如果课程涉及大量基于文本的内容或复杂的模拟，它可能不能很好地显示在手机上，尽管响应布局。在这种情况下，自适应设计更适合，因为它为优化显示元素的每个设备提供不同的布局。

创作工具支持：

今天有一个创作工具的数量提供独家响应设计或自适应设计功能。有些工具可以同时提供这两种功能。所有这些创作工具都使用HTML5实现快速连接。这对于提供可以随时随地访问的多设备媒体丰富课程至关重要。

响应式创作工具承诺响应式布局、定制和导航选项，而自适应创作工具承诺快速加载时间，基于设备的独特布局，以及在移动设备上更好的显示。您对创作工具的选择将基于您的设计选择和您希望为学习者提供的学习经验。

开发成本:

当比较两种设计方案时，自适应设计的成本更高，因为它比响应式设计需要更多的时间和资源。

也就是说，响应式和自适应设计都有各自的优缺点。在选择两者之间时，考虑一下你的学习者的简介、他们的工作背景、你所传递的内容以及你希望它如何传递。你的决定必须基于你的预算、学习策略和培训结果。你会采用哪种设计方法？为什么？