一部新电影的短预告片，一部犯罪惊悚片的第一章总是让我们期待更多。他们强迫我们去电影院看电影或买书去欣赏故事。为什么会这样?
主要原因是它们加速了好奇心水平。我们的头脑想要知道那些未被揭示的秘密，那些将要发生的事情。即使在电子学习课程中，这种冲动也是有好处的。
学习者一旦了解了在线学习课程的内容，就会渴望参加在线学习课程。告诉他们这个课程能提供什么，它将如何帮助他们提高工作表现，或者它如何提高他们的技能，你就会让他们着迷——完全信服地接受这个课程。
那么，我们如何产生关于我们的电子学习课程的“嗡嗡声”呢?虽然有许多选择，但最简单和有效的策略是使用视频。
预告片视频
创建一个独立的视频，让您的学习者知道什么是为他们准备的。这是吸引学习者注意力的一种非常有效的方法。
1.您可以创建具有震撼效果的视频．这将适用于处理工作场所骚扰、工作场所安全等问题的课程。该视频可以展示真实的事件，并告诉学员，如果出现此类问题，该课程将如何帮助他们处理。
2.视频也可以从电子学习课程本身创建。这些视频可以包含:
- 本课程的屏幕(处理最重要的主题)
- 破冰船问题配上合适的图片
- 首席执行官/人力资源主管致简短欢迎辞
- 员工推荐
因此，根据课程内容和客户需求，选择最适合的视频策略。这将提升学习者的兴趣水平，并确保他们有动力学习。
还有其他有趣的想法吗?请与我们分享。
