质量电子教学的教学设计综述

准备在线课程的关键挑战之一是从第一选项开始，因为当最终课程为学习者启动时，它必须准确，可读，没有任何错误。这可以通过包括审查阶段来完成。这是电子学习课程成功的重要阶段。

审查阶段可包括以下评论：

• 编辑评论
• 教学设计评论
• 主题专家审查
• 质量保证审查

在这里，我们将研究教学设计审查的清单。教学设计审查应包括以下内容：

结构：

教学设计师审查故事板检查每个单位的适当单位介绍，目标和摘要是否已包括在课程中具有适当的结构。

内容清晰度：

检查内容的清晰度 - 是否在课程中准确地定义了所有术语和概念。评估课程内容的可用性和可读性。

一致性：

要查看所使用的术语是否适合指示和概念，并确保在整个课程中使用它们的均匀性。

图形清晰度：

要检查课程中使用的图形是否传达所需的消息并与内容相关。审查还确保音频脚本与所使用的图形同步。

过渡：

要了解从一个屏幕到另一个屏幕是否存在适当的过渡。审查还确保从一个段到另一个段的教学流量具有逻辑外观，而不会断开连接。

总而言之，教学设计审查能够在开发阶段本身期间检测质量问题，从而节省宝贵的时间。它有助于在整个电子学习计划中保持所需的质量。最后，教学设计师对他们的对手或其功能头审查的故事板是一个很好的做法。