5个拍摄资产,为您的混合学习策略添加价值

检查此博客以了解可以为您的混合学习策略增加价值的微放大资产。

发表于 于2019年1月23日更新

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5个拍摄资产,为您的混合学习策略添加价值

微放工是混合学习策略的一个组成部分,因为它在减少课堂培训的负荷方面提供的优势,促进培训时间更好地利用培训师和学员,以及提高培训的完成率。

微型学习模块在培训前和培训前的活动中具有重要作用。它们也是评估和协作学习的一个组成部分。通过这种好处,微放工可以在混合的学习策略中根本不忽视。现在让我们探讨微型学习格式如何用于在混合学习中实现影响。

1.视频

短视频作为拍摄模块交付的交付可以解释过程和程序。它们可以更好地解释复杂设备的工作或在教室中无法证明的安全程序。视频是比要求您的学习者在课堂上阅读四页文件的更好的替代品。这是因为视频吸引了视觉和听觉学习者。它们满足多个受众的需求,具有封闭标题,描述性音频,图形和动画等功能。

学习者可以随时随地访问微型工程模块。这种方式视频可以是教室里覆盖的学习的延伸,并将有助于了解更好。视频在销售培训方面工作良好当您必须提供产品更新或向学习者展示产品的工作时。它们在合规性和安全培训方面有用,因为它们可以以简单的方式解释复杂的规则和规定。对于软件培训,如何视频可以极大地帮助学习者。

2.信息图表

这可以是您混合学习策略中微型学习阿森纳的另一部分。它们是视觉效果和文本的组合,使复杂的想法简单。它们作为“需要的时刻”资产,因为它们是参考工具,并提供主题的一般概述。例如,在合规性培训中,他们可以描绘公司政策中最重要的观点,以便学习者快速参考。infographics.也可以作为您的学习者的复习。

3.模拟

模拟当你必须教一个过程时工作好。他们为学习者提供了进入“实际”工作环境并经历挑战的机会,而不必面对通常是该过程的一部分的风险。他们可以承担犯错误而没有害怕后果。这有助于建立实用技能并测试不同的策略。更重要的是,模拟允许学习者犯错并从中学习。例如,如果员工没有从模拟中获得所需的结果,他将能够识别改进所需的技能。

微型模块作为模拟可以有助于预先课堂培训活动,以帮助评估学习者了解多少,以确定课堂会话的内容。至于教室后活动,模拟可用于评估。基于表现如何,易于评估它们的理解程度。

4.播客

学习者可以随时访问播客或网络广播。它们是为您的学习者提供额外信息的理想选择。当学习者需要更多地了解一个主题时,它们可能是良好的参考工具。作为拍摄工具,它们将内容提供为小型学习叮咬,因为它们包含小块的学习内容,易于消化。

他们可以提供最新的信息,并且可以在由主题专家(中小企业)创建时,可以进行有趣的,他们可以分享提示,工作相关信息或轶事。学习者可以作为混合课程的一部分访问它们。

5.白板动画

白板动画以简短而清晰的方式呈现信息。在白色背景上的这些插图可以有效地传达故事。这些简短的动画可用于引入概念或解释一个过程。带有音频的动画为视觉和听觉学习者提供了更好的学习影响和吸引力。他们帮助学习者将视觉上下文放入内容并更好地吸收信息。

您想要使用时有许多选项微放工作为您混合的学习策略的一部分。根据您希望您的学习者知道的内容和您想要创建的学习影响选择这些资产。

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