通过冠军提高电子学习领养

电子学习冠军将是那些与同龄人有良好关系的人,并且由他们的上级和下属尊重。

发表于 更新于2020年1月24日

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通过冠军提高电子学习领养

是电子学习在你的工作场所遭受抵制吗?您是否在促进您的组织中推广您的电子学习计划达成了障碍?您应该考虑制定电子学习冠军,以促进组织的学习倡议。

虽然所有员工可能无法接受电子学习,但可能有一些人可能会对学习和个人发展的思想来享受。他们可以分享您对员工的学习和发展的愿景,或者至少可能与这个想法中立。其中一些人可能对学习的热情,真正相信电子学习可以加快自己及同龄人的学习过程。他们是可能成为你潜在的电子教学冠军的人。

您需要首先将竞选冠军推向领导团队的想法。在您实际开始推出您的营销计划之前,必须讨论这一点。任何倡议的成功都需要明确界定的支持,鼓励和推动雇员通过电子学习的所有权。因此,在您的组织中驾驶和维持乐园的势头,您需要在船上获取冠军。这将大大增加电子学习的吸收。

理想的电子学习冠军将是那些与同龄人有良好关系的人,并且由他们的上级和下属尊重。他们渴望遵循当前的技术发展,了解电子学历可以提供个人和组织的好处。他们同情他们的同事,了解任何对电子学习的抵抗背后的原因。通过他们的关系和人们的技能,他们可以在管理层和员工之间调解,以积极转变那些不愿意接受电子教学的人的态度。他们可能会实现这一目标,因为人们更容易接受他们的同伴而不是管理层。

因此,考虑有能力倡导者的电子学习冠军并克服了在您组织内的电子学习采用中的障碍,这是非常重要的。

电子学习101:理解电子学习的初学者指南
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