如何描述基于场景的电子学习的结果[信息图表]

下面是一个信息图,展示了基于场景的学习在电子学习中的重要性。

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大多数基于情景的电子学习课程提供简单的反馈,形式是“是的,你是正确的”或“对不起,你是错误的”。仅仅告诉学习者他们是正确的还是错误的就像判断。虽然他们知道自己是对是错,但他们仍然不知道原因。这种类型的反馈并不鼓励学习者探索并从他们的决定的结果中学习

另一方面,解释为什么学习者是正确的或不正确的会加强学习并完成学习。所以,最好的做法是向学习者描述他们的选择的结果。要了解更多关于描述结果的步骤,请查看下面的信息图表。

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