在线采取面对面课程的标准

当您想要在线拍摄面对面的课程时,您应该考虑的标准是什么?

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Google+是最快的社交网络,在16天内达到1000万用户(Twitter花了780天,Facebook 852天)。每分钟上传一百小时的视频,每分钟上传到YouTube,超过10亿个独特的用户(即15%的地球人口)每月访问YouTube。这是什么意思?

这表明越来越多的人在线选择在线花费大量时间 - 无论是网络征求信息还是只是环聊并招待自己!因此,如果您想符合您的学习者/员工/同事,那么在线媒体确实是一个很好的地方。

网上学习容易吗?帮助做出这个决定的标准是什么?在你参加在线面对面课程之前,你需要找到以下问题的答案:

通过课程要达到的商业目标是什么?

预计该计划的业务目标是考虑的重要标准。是否正在寻求更新现有知识或发展新技能?您希望您的组织是否符合最近对安全法规的修订?您希望您的销售团队能够在竞争之前销售最近推出的产品吗?在线转移这些知识或技能的可行性是什么?如果您需要培训位于不同地理位置的大量员工,最好使用在线资源实现壮举。在线选项是时间和预算的优秀,以便以新的情况,方案或产品迅速获得员工,有限。

学习目标能否通过网络媒介有效实现?

你课程的目标是什么?您对学习者在课程结束时知道什么?例如,如果您是销售培训经理,并且想在新产品上培训您的销售人员或更新有关新的经销商合作伙伴关系,请参加在线课程将是非常有利的。一,您将确保,所有销售人员都会迅速更改的条款和条件或新产品更新。二,员工不需要远离销售区到中心地点,以便培训 - 导致节省时间和成本。

您的学习者,电脑和互联网文化有效知识交流吗?

在线学习需要员工/学习者的一定数量的计算机文学,自我效力和纪律。您的学习者在线媒介有多舒适?如果不是,您是否拥有资源和时间,使您的学员能够探索在线媒体的作品如何?您是否可以将其定制进入学习计划,以确保所有学习者都熟练,擅长通过在线媒体导航?

内容的性质是否适合在线传播?

有些内容最好在线提供,如软件培训,其他内容可以通过在线或面对面的培训(如产品培训)提供。其他科目可能需要一定数量的面对面的互动,即使可以采用在线协作的方法作为补充。对课程内容或主题的分析将帮助你决定哪一种是这门课程的理想授课模式。

你想要同步学习还是异步学习?

同步或异步学习的选择实际上取决于你的学习者所在的位置,他们在预定时间登录的能力,基础设施和带宽访问。另一个需要考虑的重要因素是教师对网络媒体的适应程度。向一群person另一种是当你必须向一群虚拟学生。一些教师需要时间来使转换随着学生需要时间来利用聊天功能和虚拟组讨论来积极参与学习过程。

混合学习/翻转课堂是否更有效?

有些课程至少需要一个面对面的互动。在这种情况下,翻转的教室可能是一个好主意。因此,学习者面对面对面的会议,以基本的理解为主题,让学生有机会,以便在深入了解主题的深入知识共享的互动和范围。在困难的完整切换到在线媒体的情况下,混合格式是理想的。可以通过电子教育模块在线在线完成预处理培训。一旦课堂互动完成,可以在线进行评估,从而实现评估过程的自动化。

你有在线授课所需的所有资源吗?

您需要拥有一些基本的基础设施以及课程的开发要求,这些要求将评估您的准备上网。如果它将成为一名精彩学习课程 - 使用,内部或外包,您将如何发展课程?课程将如何托管 - LMS,Intranet等。您可以指定一个学习协调员,帮助学生使用在线界面和导航查询吗?你有一个协调员吗?如果是您尝试的同步课程,那么您将使用的平台是什么?它会是citrix,gotomeeting等吗?

许多教师和培训经理开始探索在线课程的方法和途径。它有助于对网络媒体如何工作、它的特点、可用的工具以及如何利用它们并将它们纳入课程中有一个基本的了解。上面列出的问题将有助于有一个良好的开端。你说呢?

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