将加涅的9个教学事件应用于VILT [SlideShare]

V虚拟教师指导培训(VILT)是一种潜力未被开发的同步在线培训策略。它提供了在线培训的灵活性，同时提供了传统培训的人机交互。然而，VILT也有其自身的挑战，因为它的局限性，如缺乏视觉提示和不熟悉的技术。

当每个人都在谈论学习者的时候，培训师在确保VILT成功方面扮演着关键的角色，他们可能会对可怕的两种情况——过渡和技术——有很多担忧。确保顺利学习的一个方法是“培训你的培训师”。尽管缺乏视觉提示，但对培训师来说，舒适地使用平台和吸引学习者是很重要的。

探索这个初学者指南的虚拟教练指导的培训。

为了方便你的导师，让他们从一开始就参与进来，让他们在选择平台上有发言权。

• 提供的培训培训师的网络研讨会或在线课程作为现成的参考资料。
• 提供充足的练习机会和练习，让他们熟悉这个平台。
• 在现场课程中，为每位讲师配备一个主持人/引导者，在技术方面帮助他们。这将节省大量的时间和混乱。
• 训练他们如何使用虚拟大厅来鼓励他们早到(或者让接待人员这样做)。
• 培训培训师共享资源和文件。

在内容方面，加涅的教学活动是一个很好的指导岗位，以确保培训师为VILT设计有效的教学材料。这个SlideShare探索了最大化的策略VILT提供的学习潜力以加涅的《教学事件》为框架。解开这些见解，确保培训师拥有有效、成功的VILT经验。

分开的想法

你想进一步探索设计虚拟教室的艺术和科学吗?的网络研讨会ILT到VILT的转换为量身定制VILT课程提供实用指导，以复制课堂上的人际互动，以优化学习者的参与度。

演讲嘉宾Shalini Merugu是CommLab India的学习解决方案主任，拥有16年以上的教学设计经验，他将阐述:

• 如何调整内容以适应数字空间——教学材料和活动的设计
• 如何选择合适的技术平台，优化协同活动

网络研讨会在27号^日美国东部时间2021年7月11日上午。在日历上做上标记，现在就注册!