厌倦了使用中的电子学习课程，同样的老真/假问题的？开关效应是可以使用口才故事情节来创建新的自定义交互。这种交互性，可以用来给真/假问题的一个新的转折。
这里是一个切换效果的交互性的例子。
按钮的流畅的动画效果，使学习者积极参与竞猜。
让我们来看看如何创建这样一个互动..
第1步：
使用形状创建一个按钮和应用两种运动路径动画吧。
第一运动路径的动画必须从左边的动画到右和第二动画应该从右侧动画向之间留下矩形边框。动画的速度设定为00.25秒如屏幕截图所示。
删除时间表运动路径当我们添加的运动路径的动画，被自动生成的动画触发器。
最初创建一个名为“SWITCH”以其值的布尔变量（每个按钮一个变量）错误的，并将其分配给一个不分配当学习者点击按钮（椭圆形1）。这触发使按钮的行为就像当学习者点击它的开关。
对于第一次点击，该变量的值变真的并为下一个点击的价值变得错误的等等。在使用这种价值观的变化，我们应该调整的运动按钮（椭圆形1）。
创建两种状态按钮（椭圆形1）作为选定的/取消选择点击时出现。
为了使按钮的行为就像一个开关，我们需要用触发器链接按钮。到现在为止，我们刚刚创建的按钮，并指定动画路径，并添加状态。
现在，让我们创建触发器，使从左到右，右单击时左侧的按钮移动。
第2步：
创建下面的触发器，如下所示。
当我们点击这些触发器将移动的按钮。
现在，让我们创建触发器来改变按钮的颜色点击时。
注意，在两个不同的截图条件的触发器。
我们可以有任意数量的按钮按我们的要求，并为每个按钮分配各个变量。
当我们预览幻灯片，输出看起来是这样的。
〔实施例1：
你可以看输出这里
希望你像真/假问题，这个新的旋转。
你有没有在故事情节定制这种新关系互动？请与我们分享您的经验。
如何对选择 - 右 - 快速创作工具，CTA
