拍摄故事:从设计到学习者体验

伟大的东西总是在小包装中出现!如果你是新手,正确掌握微学习策略是相当棘手的。让我们来探讨一个成功的微型学习策略的三个基本要素:构思、功能和学习者体验。

发表在 2020年12月22日更新

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微学习:成功的“一口大小”培训策略的3个必备要素

L&D圈是“微放工”的Abuzz。不要让它误认为是另一个将随着时间消失的趋势!微放工是真实的,有影响的,并且没有很快就淘汰了逐迹。

据一位atd研究报告在美国,40%的受访机构目前正在使用微学习解决方案进行员工培训,剩下的60家机构中有41%计划在一年内使用微学习解决方案。全球拍摄市场自2018年以来正在增长15.2%,预计将达到20277年的46.8亿美元。看着这些统计数据,这并不奇怪,世界各地的L&D专业人士热衷于为员工培训计划实施微型学习解决方案。

你可浏览我们的“微学习一站式指南”,以有效培训员工。

微学习日益成功的原因是什么?

在过去十年中,公司学习者简介和企业Modus Operani的范式转移。涌入new-gen企业学习者- 千禧一代和Gen Z - 进入工作场所,增加多样性已经改变了培训要求以及学习者对培训的期望。

在今天的培训中,很多注意力都放在了参与性、寓教于乐性、灵活性和全天候的可访问性上。此外,我们拥有了比以往任何时候都更多的“远离办公桌”和远程办公的员工。所有这些变化都鼓励学习专业人士寻找解决方案:

  • 立即吸引学习者的注意力
  • 让他们参与训练,不让他们分心
  • 提供易于保存的有重点和精确的信息
  • 在需要时可以提供信息

微学习及其“一口大小”的模块是所有这些培训需求的最佳解决方案。在这篇博客中,我们将从设计、功能和学习者体验方面帮助您制定一个成功的微学习计划。

如何创建有效的微学习策略?

1.创意与设计

什么使微学习解决方案不同于其他电子学习解决方案或课程?这很简单!它更短,只专注于一个主题,而不是处理一系列的主题。这两个差异是设计有效的微学习解决方案的关键。这里有一些开始微型学习的想法。

微模块课程规划

神经科学研究说成年人的平均关注跨度约为20分钟。除此之外,大脑需要休息;否则它往往会分心。因此,必须旨在培训这20分钟内最大。这就是为什么大多数微型学习模块长10-15分钟。如果培训涵盖了广泛的主题,可以更好地计划具有多个微型学习课程的课程,每个课程都覆盖单个主题,而不是延长一个冗长的电子学习课程。

每个模块只关注一个学习目标

这是即时所有,即时面条,即时食品交付,即时现金交易以及当然,即时信息。

站在员工的角度想想。想象一下,在工作的中途,他急需一些信息来解决一场危机。他访问一个电子学习课程来获取特定的信息。但在找到他急需的宝贵信息之前,他必须在课程中经历很多东西。

如果他必须参考手动或纸质资源,那就不错。这就是拍摄课程如此有用的地方。因此,每个都旨在解决一个学习目标,你可以避免麻烦和浪费时间,并获得有关特定主题的深入信息。

2.Microlearning功能

你如何确保你的微型学习策略是成功的?那么,你可以提供两件你的学习者需要的东西——24小时的可访问性和灵活性。

支持随时随地的移动学习培训

现代学习者对坐在办公室的一张桌子后面并采取冗长的培训课程来说并不是很满意。老实说,他们往往没有时间或设施(如果是桌面和偏远工人的情况)在工作日中间这样做。他们希望学习在往返工作场所,在午休时陷入困境时,在自助式娱乐期间在午休时,在旅行时在机场,甚至在该领域出局。

微学习和移动学习可以让学习者在任何时间、任何地点都能立即获得学习。

为不同功能提供多种拍摄格式

Mantra的表格遵循功能'可以引导您迈向成功的微放大溶液。但是这是什么意思?好吧,这意味着从范围内microlearning格式可用的(视频,抽认卡,音频播客,信息图,动画,测验等等),你需要根据功能选择格式,也就是课程的学习目标。你永远不应该首先选择格式,然后尝试在其中放入内容。

例如,如果学习目标是帮助学习者理解一个概念或一个过程,你可以使用视频、动画,甚至播客。如果学习目标是技能发展,可以使用模拟、测验或游戏。

拥有多种拍摄格式的另一个好处是您可以为相同的培训内容设计不同的资产。这使学习者能够灵活地选择他们想要学习的灵活性。

3.微放大经验

现在全是经验学习。从像LXP这样的学习平台像AGES这样的学习模型,有很多专注于建立学习者的体验学习之旅。像养蜂修赛这样的概念也是获得势头。那么,你怎么能提高你的拍摄经验?

鼓励持续学习

学习是(并且应该是)一个不仅仅是因为正式的训练计划结束而停止停止的持续过程。由于微放大掘金队仅关注一个学习目标,因此它们可以在正式培训课程之外使用作为独立模块。

它们可以在讨论委员会和在线论坛上发布,并且在聊天框和其他消息应用程序中也可以在学习者和教师之间轻松分享。这样,微放大可以用来持续学习现实,同时也鼓励社会学习与合作

使间隔的学习

微放工的整个想法是基于简单的想法,即在小剂量上以间隔的间隔给出时,学习更有效。这将导致更好的保留和回忆信息并帮助击败遗忘曲线。许多组织正在寻找间隔microlearning与员工,特别是千年工人的真正打击。

总结起来!

总之,微学习是一种非常有效的培训策略,可以极大地提升员工的绩效。这与当前所有的培训尤其相关2019冠状病毒病造成的干扰

它本质地促进了较短的持续时间。即使是冗长的电子学习课程也可以分解为多个微型微型工程模块。此外,多种微型学习格式使得训练加强而不会重复。如果您想了解更多关于Microlearning的信息,这是一个免费的电子书,您可以立即下载。

微学习在你的培训框架:如何指南
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