每个教学设计师需要知道的4件事

此博客帖子与您设计有效的电子学习课程共享一些有用的提示。

发表于 于1920年1月28日更新

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每个教学设计师需要知道的4件事

在这个技术时代,许多组织已经意识到需要通过电子学习培训员工。在线课程需要参与,互动和最重要的是,促进在自节尾环境中的有效学习。这意味着,一个在开发有效的在线课程方面发挥重要作用的教学设计师需要学习设计和开发高效的电子学习课程的方式和技术。

以下是一些非常有用的提示,帮助您设计有效的电子学习课程。

1。分析内容

创建精彩学习课程不仅仅是将课堂内容倾倒并在线部署。

您需要在主题专家的帮助下分析内容,为您的电子学习课程添加大量价值。内容分析对于开发电子学习课程至关重要,因为基于内容的类型,可以采用适当的学习策略。通常,电子学中的内容分为五种类型的事实,概念,过程,程序和原则。

分析内容

2.想到要遵循的教学设计策略

教学策略是指您需要考虑的方法或计划,以便于有效地学习。在决定教学战略之前,您需要考虑您的学习者,课程主题和学习环境。可以用于电子学习的各种类型的策略是讲故事,指导学习,通过使用人物和头像,情景为基础的学习和案例研究。例如,可以使用使用各种字符和头像的指导学习,同时教学人员如何在如何申请贷款时使用视频在培训工作场所的安全措施时可以使用。

3.创意:

既然你知道你在课程中需要采用的那种教学策略,现在是时候决定如何展示你的课程以及你需要合并的互动性,让你的学习者保持参与。具有了解选择适当的颜色和颜色组合将有助于教学设计师提高课程的外观和感受。

4.关于各种工具和软件的知识

除教学策略外,教学设计人员还应具有用于开发电子学习课程的各种工具的基本信息。您需要根据教学设计,预算和时间选择该工具。例如,如果您希望您的课程与移动设备兼容,则铰接故事情节将是正确的选择。如果要开发基于模拟的课程,您可以选择Adobe Captivate。Flash是支持复杂动画和互动的理想选择。在有关各种工具的先验知识将极大地帮助开发有效的电子学习课程。

这些是每个教学设计师需要知道的基本事物。希望你发现这个博客有用。

教学设计101:电子学习设计师的方便参考指南
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