准备将Flash转换为HTML5 Elearning？你不能错过的步骤！

许多前瞻性思维组织已经设置了将Flash转换为HTML5电子学习的过程。为一个从闪光到HTML5的平滑过渡，有一个清单到位总是有助于。

让我们看看你需要用无忧的方式将闪存转换为html5：

• 收集所有基于闪存的电子学习资源
• 根据源文件和相关内容组织课程
• 评估资源
• 制定行动计划
• 优先考虑课程被转换
• 计划转换策略

将Flash转换为HTML5的步骤

每个步骤都需要什么？

1.制定基于闪光课程的库存

作为第一步转换过程，创建基于闪存的电子学习资源的清单。这些课程可以用它们的扩展识别，它们可以是.swf或.flv。

现在收集您的所有数字资源，如课程和视频教程。具有每个课程详细信息的电子表格将提供有价值的资源概述。包含与故事板，源文件，图形，图像等相关资产的文件夹，将是转换过程中的有价值的资源，并节省时间。

2.组织和组内容

一旦收集了资源，可以根据这些参数组织课程 - 在Flash，带有闪存元素的课程以及需要Flash Player查看它们的课程。然后可以将课程分类为：

• 没有源文件的课程
• 相关内容的课程
• 具有有用组件的课程转换为HTML格式
• 需要设计大修的课程

3.评估内容将Flash转换为HTML5

下一步是评估内容并将其分为两组：

1. 课程要存档
2. 课程被转换

归档课程后来可以用新的课程替换，但课程需要采取行动计划。

4.制定行动计划

基于上述参数的分组课程将帮助您确定每个类别的行动方案：

一世。没有源文件的课程

对于没有源文件的课程，检查故事板是否可用。如果是，他们可以用于开发。如果故事板不可用，请检查内容的重要性。

• 如果内容很简单，那么课程可以记录为视频。
• 如果内容很重要，学习者要订婚，重建它们使用基于HTML5的创作工具。

II。相关内容的课程

有些课程可能有相关内容，但内置于旧的创作工具;将Flash转换为HTML5的选项将是重新发布这些课程在支持HTML5输出的较新版本的工具中。

III。有用组件的课程

对于必须保留闪存元素的课程，您可以选择重建课程使用批准的开发软件。

IV。需要设计大修的课程

一些课程需要一个新的教学设计治疗或需要额外的内容或评估。有些人可能没有开发文件，或者它们可能是不可用的，但对培训有价值，这些课程需要设计大修。

此分析将帮助您评估转换量和需要完成的转换类型。下一步是绘制优先级列表。

5.优先考虑转换要求

并非所有课程都需要在第一次转换。根据优先级列出要转换的课程。这是一个矩阵，给出一些提示：

您的下一步是决定将Flash转换为HTML5的最佳选择。

6.选择正确的转换策略将Flash转换为HTML5

一旦将闪光灯转换为HTML5的计划就到位，您可能会面临这些问题。在此处获取答案：

Q1。我们有旧的闪存课程，源文件丢失，我们可以做些什么？

如果这些课程是以自运行演示文稿的形式，具有很少的用户互动，解决方案是将这些课程记录为MP4格式的视频供以后使用。

Q2。转换使用以前版本的当前创作软件（如Adobe Captivate，Ispring，Lectora Inspire等）构建的课程（带源文件）的选项是什么？

转换策略将是重新发布这些课程使用较新版本的创作工具。

Q3。如果我们在Flash中建立的课程必须转换，那么策略是什么，同时保留了图形和动画等原始闪存元件？

选择是重建课程使用带有HTML5输出的创作工具启用多浏览器兼容性和移动可访问性。

Q4。什么是转换相关内容的课程的选项，但是令人惊叹的弱者？

解决方案是重新设计这些课程在教学策略，互动和评估方面，甚至是不同的拍摄模式如微直读或移动学习。

所以现在您拥有完整的图片，请开始将Flash课程转换为HTML5。