7个问题在实施移动学习之前要问

众所周知，通过智能手机，平板电脑等的移动设备，移动学习是通过智能手机，平板电脑等的学习促进，而没有学习者被迫留在固定位置。

在实施移动学习之前，必须制定战略，以便在结果中有清晰。一个良好的策略在实现预期目标方面有很长的路要走。为了实现预期的结果，您需要考虑将影响您组织的MleaRning策略的某些因素。

让我们看看他们。

1. 目标观众
2. 内容
3. 设备
4. 用户支持
5. 社交工具
6. 信息安全
7. 跟踪/ LMS.

1.目标受众：

谁是您的移动学习课程的目标受众？

目标受众可以是那些人：

• 花很多时间远离他们的桌子
• 不要真的有专用的计算机系统

因此，您需要通过移动学习确定谁将受益。

2.内容

您的内容是否适合移动学习？

您不能将您的电子学习课程的内容转移到移动设备中“就像它一样“。您需要对移动传递的内容进行上下文化，需要打包成不超过5-7分钟的字节大小模块。

3.设备

您的员工使用的设备和浏览器是什么？您是否在将BYOD（带您自己的设备）策略或提供设备提供给员工？

它们是当今市场上很多设备，它们都带有不同的屏幕尺寸。

例如：

• 不同的设备（ipads，tablet pcs，iphone，智能手机等）
• 不同的浏览器（Android，Safari，Chrome，即Opera Mini等）
• 不同的操作系统（Android，BlackBerry，iOS，Windows手机等）

在实施移动学习策略之前，您需要考虑目标受众正在使用的设备和所涉及的成本。

4.用户支持

谁将提供技术和学习支持？

人力，资源或基础设施提供可靠的技术和学习支持。在没有人的情况下，学习者可能会沮丧。您需要考虑将技术支持外包给经验丰富的供应商。

5.社交工具

您是否需要合作和社交工具的政策？

是的，我们需要一项政策，当能够实现社交媒体导致讨论和交流众多学习者之间的信息。您的策略可以是有关在线链接和密码的分享信息和谨慎行事的指导方针的形式。这将有助于您评估您的情况以及您如何对协作和社交媒体工具的开放。

6.信息安全

您的IT政策是否会允许MleaRning？

您需要与组织的IT经理密切合作考虑几个方面。

您需要在计划中进行应急计划，以处理设备的盗窃或丢失。

7.跟踪/ LMS。

您是否需要跟踪和集成LMS？

您可能必须更改现有的LMS设置，以便它支持移动学习。在这种情况下，您需要考虑所涉及的成本。

这些是需要被视为为您的组织制定Mlearning策略的一些因素。一个很好的策略将帮助您框架明确的指导方针，即将推动您的Mlearning倡议。希望你找到这篇文章有用。分享您的观点。