在线培训解决课堂培训挑战

您刚才参加了一个有趣的课堂培训计划。教练确实在传达概念的一切工作中，你以为你已经掌握了这一切。但是训练3天发布，你努力回忆你所学到的东西。您希望如何重播教师教授的重要概念。值得庆幸的是，支持技术的培训计划已经实现了这一目标。

曾经限制在教室的培训现在以电子学习或M学习课程的形式在线提供。学习者可以选择随时访问这些培训计划，并且当他们正在寻找即时信息时，他们也可以选择重播课程的部分。许多挑战所面临课堂培训通过在线培训项目可以有效地解决这些项目。继续阅读，了解更多关于6个课堂培训的挑战，这些挑战已经被在线培训项目解决了。

挑战1:按需不可用

课堂培训计划不能在短时间内安排。组织需要在提前计划至少几周才能举办课堂培训计划。不要忘记安排教师所涉及的费用。每次一组学习者都需要通过培训计划，需要提前做好准备。

支持技术的培训计划带来了企业公司学习文化的现象转变。电子学习课程是一次性投资。一旦托管在LMS上，可以随时随地访问任何数量的员工。

挑战2:长持续时间

课堂培训计划的每种可能性很长，因为有很多知识需要传授给参与者。通常，大量信息填充到持续一两天或两个的课堂培训计划中。教练可能会做得很好，但学习者不可能保留所有这些信息。

在电子学习课程中，信息被分成有逻辑的部分。这些课程不是一次性向员工提供大量内容，而是按照不同的复杂程度进行区分。

挑战3:死板的时间表

课堂培训计划遵循严格的时间表。教师已经设定了学习目标来覆盖，并且是界限。你没有希望你能暂停一个教练领导的会话并在后面继续一段时间，特别是在有重型信息下载时？

有了在线培训项目，暂停培训项目成为了现实。如果你觉得你一次只能吸收这么多信息，你要做的就是暂停课程，以后再播放。在在线培训项目中，学习者是国王，因为他/她在学习过程中做出了选择。

挑战4：无法提供性能支持

在课堂环境中，难以为学习者提供有机会在现实生活中工作的机会。想象一下，在不同语言中安排课堂培训计划的麻烦。

我们的客户之一，澳大利亚包装巨头希望在一个新的劳动力培训人力资源信息系统（HRIS）。该培训必须用英语和9名其他国际语言传授。员工必须在使用此工具时快速上销售。

这是通过课堂培训计划的可能性。即使学习者在课堂培训计划期间有机会使用该软件，它们也无法在实际开始使用该工具时复制所有步骤。

我们使用视频和在线求职，以解决这一挑战。我们的智能电子性能支持系统（EPSS）使学习者可以轻松地将视频引用为必要时。在这种情况下，在线培训使学习者可以在没有任何搭道的情况下在HRI上工作。

挑战5:在不同的地理位置培训学习者

作为一名培训经理，想象一下如果你必须在不同的地方培训员工。更重要的是，培训必须以当地语言进行。这在课堂培训项目中无疑是一个巨大的挑战。

我们的客户之一，汽车制造业的全球领导者面临着类似的问题。该公司希望培训其新舰队的车辆和客户服务流程。客户还希望多种语言培训。

我们设计了一个电子学习课程，并将其翻译成17种不同的语言。向电子学习的转变无疑使多语言培训项目更容易开展。

挑战6：培训内容的更新

课堂培训计划主要依赖于讲师。如果需要对所提供的培训内容进行修改，讲师需要足够的时间来思考教授新内容的策略。

通过在线培训计划，内容更新是微风。培训经理可以将内容更新或将其外包给他们电子学习伙伴，并且培训计划在没有任何麻烦的情况下更新。

如果您的组织从课堂培训移至在线培训计划，请分享您的意见，就开关的效果有多有效，以及它为组织带来的好处。