协作学习-这是你需要知道的一切!

根据一项研究86%的员工和高管认为，缺乏合作或沟通效率低下是工作失败的原因。那么，为什么不通过协作学习来提高整体学习体验呢？协作学习正是增强学习者之间协作的正确方法。“协作”一词来源于拉丁语“col”，意思是“在一起”，而“劳动”则意味着辛劳。协作学习是指学习者和（有时）指导者，共同执行任务，讨论和分享他们的想法，以提高学习效果。

为什么协作学习?

提高学习者的参与和参与

让我们回到学校时代。还记得以前我们的教授把我们分成小组分配任务的日子吗？我们多么热心地从事这些工作！嗯，显然比独自完成任务时更热情。

协作学习灌输了同样的精神。每个学习者都可以参加，在其余的学习者听到的同时分享他们的观点，赋予了重要性和价值的感觉，最终导致更高的参与水平。

促进同行反馈

在协作学习中，当学习者发布他们的观点、作业等，除了老师提供他/她的反馈外，他们也从他们的同伴那里得到输入。这将允许他们确定他们必须改进的领域，导致一个有效的学习经验.

提供关于主题的新观点

这项技术促进了超越所有地理限制的社会和文化多样性学习者的融合。每个人对某一主题都有自己的观点。由于协作学习可以在小组中进行学习，它让学习者接触到新的视角，从而更好地理解。此外，教师和专家可以与学习者分享他们的观点，澄清疑问/误解，这将更加丰富学习。

4 .协作学习工具

协作学习不再局限于面对面的互动。这一切都要归功于不断涌现的技术，以及他们如何通过在线协作工具彻底重新设计了协作的理念。

为了获得有效的协作学习体验，选择合适的工具至关重要。这些工具可以在培训期间（例如，在虚拟教师指导会议)，或培训课程后。让我们来看看如何使用四种流行的工具来促进工作场所的协作学习。

1.论坛

讨论论坛是最古老，最简单的，也是最常用的协作机制之一。它们通常集成在学习管理系统（LMS）内，学习者可以登录并参与讨论。

个人通常是导师，提出了学习者阅读和发布意见的问题。答复形成了“线程讨论”。这允许识别学习者的知识水平。

讨论论坛可以被主持或不被主持，这取决于培训听众。如果学习者是新员工或初级员工，可以使用一个有主持的讨论论坛。然而，如果电子学习课程是分发给一群有经验的学习者，一个非主持的讨论论坛是首选。主持人可以是一个对主题很了解的人，通常是讲师或主题专家(中小企).

何时使用讨论论坛？

促进学员互动

当你想让你的学习者相互交流，或者你的员工分布在世界各地，不能同时见面时，论坛是一种完美的机制。在你的培训策略中加入论坛将鼓励学习者在可能的时候对特定的主题做出回应，从而能够分享他们的观点和经验。

鼓励学习者参与

作为一名培训经理，你可能会遇到一些学习者，他们在课堂上羞于说话，语言能力有限，或者有语言障碍或阅读障碍。论坛正是鼓励他们参与并分享观点的正确途径。

讨论各种各样的话题

在教室里讨论每一个感兴趣的话题几乎是不可能的。但在一个论坛里，只需要两个相互感兴趣的学习者就可以引发一场讨论。任何有兴趣的人都可以加入或只是一个旁观者，收集意见。

实施讨论论坛的最佳实践

允许足够的时间

你应该记住这样一个事实:网上讨论没有面对面讨论快。在在线论坛中，学习者需要看到提出的问题，阅读其他人讨论的内容，然后做出回应。因此，应该给每个人足够的时间来回应和讨论。根据威廉·霍顿，这本书的作者电子学习设计的，一般10分钟的面对面交流需要1-2天的论坛时间。

设置必要的线程

确保学员到达论坛后，不会发现论坛是空的。如果有必要，请在论坛上提供详细信息，并提供其他指示。在讨论论坛中提供一个他们可以寻求帮助的地方——包括内容和技术方面的帮助。

如果讨论论坛是由主持人主持的，那么为了确保讨论的有效进行，需要注意以下几点。

• 保持对话生动，确保学习者有效交谈。根据williamhorton的说法，一些行之有效的技巧包括：通过发布有趣的问题来启动新的思路，招募客人来添加新的视角，回答几天没有回答的问题，以及结束疲惫的讨论。
• 通过“促使学习者提供他们观点背后的证据和逻辑思维”来挑战肤浅的思维。威廉·霍顿还建议，如果每个学习者都同意某一观点，就说“但是如果……呢?”或者“我的观点恰恰相反。”你能证明我错了吗?”

2.聊天和即时消息

聊天和即时消息就像实时讨论论坛，因为它们通常是即时和自发的。学员可以完成一个培训项目，然后参加一组聊天，分享他们的想法和意见。此外，导师也可以分享他们的反馈，如果有的话。

何时使用聊天和即时消息?

个性化学习

聊天可以用来鼓励学习者与他们的同龄人或导师交流，作为学习的一部分。在电子学习的情况下，每当学习者心中产生怀疑时，他/她可以立即在聊天室或私下里给另一个学习者甚至是老师发消息。对于课堂培训，当学习者可以使用聊天服务器时，可以在聊天服务器上设置特定的时间段。另外，可以在课后提供聊天窗口，学习者可以安排自己的聊天会话。

自然而然地分享思想

威廉·霍顿(William Horton)在他的书中警告说:“千万不要用聊天工具来讲课，好吗?”论坛是为了分享深刻的想法，而聊天和即时消息则是为了分享简短、干脆、自发的想法。没有人愿意在聊天窗口中滚动浏览一篇很长的故事，分享极其深刻的观点。

实现聊天和即时消息传递的最佳实践

监控聊天以确保专业性

因为聊天是人们进行社交交流的主要方式之一，所以当谈到学习时，他们偏离了他们需要保持的专业精神是很正常的。因此，帮助学习者保持专业的态度是非常重要的。最简单的方法之一就是让他们知道聊天被监听了。

保存记录

关于聊天最好的部分是，整个聊天的书面记录将始终可用。你可以保存对话记录并把它贴在论坛上，这样学习者就不必把聊天中讨论过的内容都记下来。通过这种方式，整个焦点可以转移到在线论坛，而不是回到聊天并搜索所讨论的想法。

3.白板

根据William Horton，WhiteBoard，或者是在线白板，是一种协作工具，刺激教师在白板上绘制或分享想法时发生的过程，然后邀请学习者分享他们的想法。由于教师在这个在线协同工具上绘制了一些东西，因此与白板与之共享的参与者立即能够看到所绘制的一切。事实上，他们也可以同时参与并贡献会话。

例如，Web Whiteboard等白板允许学习者快速登录并邀请客人在视觉上彼此分享他们的想法或解释。白板等Conceptboard开发时更注重视觉项目，员工可以将图像和文件拖放到黑板上，然后其他人可以绘制、编写和协作。

来源：Conceptboard

何时使用白板?

提供视觉资讯

当你在处理更视觉化的主题时，白板是一个完美的机制。它们有助于展示无法用语言表达的想法和内容，而只能通过草图来表达。

例如，不只是在网络学习课程或者在课堂上，教师可以与学习者合作，解释图表的各个方面。或者让我们想象你想解释产品的复杂细节。白板是一种非常有效的使用机制。

评估学习者

白板不仅仅是关于教练提出内容的教练。教师和学习者可以同时呈现内容。想知道这是怎么回事评估适合在一部分吗?这很简单也很有趣。

假设你想测试你的学习者对产品零件的知识。你可以让学员圈出或指出每个部分。或者你可以提出几个问题，在白板上画一个格子，然后给每个学员分配一个正方形来回答。匹配的测试项目也可以用来评估学习者使用白板。

最佳实践来实现白板

为学员分配颜色代码

使用白板的协作学习将包括老师和许多学习者。想象一下所有的人都把他们的输入放到了白板上。教师如何在海量的输入中识别每个学习者的输入?那可真是个艰巨的任务。

让这更简单的方法是给学习者分配颜色代码。当某种颜色被分配给学习者时，学习者就会把他/她的输入输入到那种颜色中，从而使每个贡献都很容易被识别出来。

定义适当的行为

在白板上同时工作有时会变得笨拙。每个学习者都渴望表达自己的想法或输入，这真的可能发生冲突。因此，学习者知道他们需要等待自己的发言机会，这是非常重要的。可能出现的情况是，他们可以同时做出贡献。当这种情况出现时，让他们知道，这样他们就不会害怕打断其他学习者。

总结会议

一旦会话完成，白板上可能会有很多不想要的内容。在结束之前，确保清除所有不需要的内容，并保留相关内容。因此，学习者将提供整个会议的摘要那已经发生了。

4.在线民意调查

教师总是喜欢知道他们的学习者在想什么。如果是这样的话，民意测验确实可以成为你最好的朋友。在线民意测验允许学习者发表自己的观点，让他们做出选择。一旦投票结束，结果就会显示给每个人。它们是帮助学习者在被其他人的观点挑战时实现自己思维的完美机制。

有两种类型的民意调查:

• 同步调查:同步投票使学习者能够从选项列表中进行选择，然后查看实时选择的结果。
• 异步民意调查:异步轮询使学习者能够在一定时间内进行投票。这有助于在他们喜欢的时候进行投票。

何时使用民意调查?

收集意见

民意测验可以证明是收集学习者意见的完美机制。例如，让你的学习者参加一个民意测验，要求他们分享下一个他们想接受培训的科目。这将确保你知道他们到底需要什么，从而通过提供所需的培训来缩小知识差距。

评估学习者

形成性评估众所周知，让学习者在整个课程中融入。想象一下，使用民意调查作为形成性评估。它不仅有效评估学习者，还会提高参与水平。基于覆盖的内容的民意调查，直到可以在课程中放置特定点。

最佳实践来实现民意调查

给自己足够的时间去选择

在回答一个特定的问题之前，学习者可能需要一些时间来思考和分析。因此，永远不要强迫他们在提出问题时立即投票。

鼓励你给出超出选择范围的答案

大多数调查只提供了一组可供学习者选择的选项。相反，让学习者有机会思考投票中列出的选择之外的问题，并分享他们的答案。除了选项，还应该包含一个“其他(进入聊天)”选项。

您如何将这些协作工具整合到您的培训计划中?其中一种方法是使用学习管理系统，这是一个方便有效地托管、管理和跟踪培训计划的应用程序。lms允许在几个步骤中轻松集成所有这些工具，并与其他协作学习站点连接。在您的培训策略中结合协作学习肯定会帮助您满足您的期望，并为一个非常有效的学习体验铺平道路。