6必须读到电子学习行业

电子教育是一个广泛而多样化的行业。探索关于电子教学设计的各个方面的书籍——教学设计,微型学习,混合学习。

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为初学者的电子学习-书籍推荐

B书籍是知识和信息的仓库。电子教育是一个广泛而多样的领域,有着多年积累的知识和最近的发展。它包括教学设计、微学习、混合学习等广泛的方面。

作为这个世界的新人,我一直在阅读很多,这里是我的个人推荐书籍(没有特别顺序),涵盖了易于理解和实施方式的电子学习的设计方面。

这些书籍将为您提供见解并遏制您对电子学报世界的好奇心。他们还为您提供必要的真实信息,可以无缝地应用于组织的培训计划。

探索如何成为您组织中的电子学习冠军。

这些书会帮助我吗?

本名单中提到的书籍将为新的教学设计师和培训经理有益。对于有兴趣学习更多信息的人来说,他们将是有趣的读物在线企业培训.即使是专家也可以利用这些指南来帮助实施和推动创新。

我推荐的电子书关于电子学习策略和实施

迈克尔·艾伦的电子学习指南迈克尔·w·艾伦

关于作者

Michael Allen是一个行业领导者,教育家和软件开发人员。由于他的专业知识,他深情被称为电子教区。

你将从本书中学到什么

作者宣传了他丰富的经验中的实际建议精彩指南.设计交互式和吸引人的电子学习课程有很多策略和最佳实践。这本书强调尊重学习者的时间,为他们提供最有效的学习转移,同时牢记电子学习的开发时间和成本。

为什么我推荐

牢记艾伦的建议,教学设计师可以创造出符合技术发展步伐的、具有成本效益的、有趣的课程。这本书出版于2003年1月,但仍然是相关的,对初学者和高级开发人员都有深刻的见解。

教学设计师敏捷:迭代项目管理实现结果由Megan Torrance.

关于作者

Megan Torrance是托兰州学报的首席能源官。她在咨询,教学设计和项目管理方面拥有超过2数十年的经验。

你将从本书中学到什么

Megan Torrance谈论了ADDIE模型是如何过时的,以及她自己使用敏捷的经验。本文的介绍说服了团队领导尝试敏捷项目管理。

这本书整齐地分为三个部分:

  1. 第一部分专注于明确定义手头项目的需求。
  2. 第二部分分享关于管理项目的实用细节和提示。
  3. 第三部分说明了Agile如何在您的组织中应用。

为什么我推荐

总的来说,这本书为使用敏捷管理传统方法失败的电子学习项目提供了有用的指导。它还说明了敏捷原则使人力资源开发专业人员受益的实际方法。

电子学习设计威廉·霍顿

关于作者

William Horton在创建在线教育课程方面拥有超过35年的实践经验。他在多个关于电子教学的发表的卷中凝视着他的知识,包括这里讨论的卷。

你将从本书中学到什么

电子学习设计专注于如何将教学设计应用于电子学习。这本书详细讨论了电子学习的目的和学习目标的重要性。它包含有关如何在电子学习课程中实施各种吸收型和型活动的实用建议。它还分享了设计的见解虚拟教室活动,绩效支持工具,并在电子学习中整合社交学习。

为什么我推荐

装满了详细的说明,以提高学习和保留,这本书将增加巨大的价值,任何在线培训课程。它在许多方面帮助提高学习者的投入是另一件值得欣赏和重视的事情。

混合学习食谱由Clive Shepherd.

关于作者

克莱夫·谢泼德(Clive Shepherd)是电子学习、混合学习和商务沟通方面的咨询专家。他是一个有30多年经验的学习型技术人员。

你将从本书中学到什么

在这本书中,关于混合学习的神话被打破,取而代之的是知识、见解和有用的建议。

在里面作者的话说这本书是这样写的:“嗯,如果你是一名厨师,到一个只吃三明治的国家旅行,你就会发现需要一本烹饪书。这就是我对混合学习的看法。有太多的三明治——你知道,一些电子学习作为前期工作,同样的旧课堂课程,一些电子学习作为后续工作。帮助培训师创造性思考的最好方法是举例,所以我整理了一本烹饪书,里面塞满了食谱。”

为什么我推荐

混合学习食谱将帮助读者使用他们的想象力来组合各种培训格式 - 正式和非正式,同步和异步 - 为每个培训需要设计混合解决方案。

微直播:短而甜蜜通过Karl M. Kapp和罗宾·a·德费利斯

关于作者

Karl M. Kapp是Bloomsburg University的教学教授,以及“学习和指导领域的赌博赌博的作者”。Robyn A. Defelice是学习和绩效竞技场的战略家和顾问。

你将从本书中学到什么

这本书将微型学读入行动。它需要微型工程的微型方法:

  • 短篇文章
  • 关键的外卖
  • 案例研究和例子

它还突出显示何时使用微放工,当不使用它时,陷阱以避免捕捉等等。

微学习:一个关于它是什么和不是什么的快速参考!

为什么我推荐

这本书帮助读者实现了微学习的整个范围-从如何和何时设计、开发和评估。

基于场景的电子学习:基于证据的在线劳动力学习指南由ruth c.克拉克和Richard E. Mayer.

关于作者

Ruth C. Clark.他在南加州大学获得了教学心理学博士学位,是国际绩效改善协会的前任主席和美国教育研究协会的成员。Richard E. Mayer是一位教育心理学家,以其在问题解决领域的贡献而闻名。

你将从本书中学到什么

这本书的重点是什么,什么时候,以及如何基于场景的电子学习(SBEL)为劳动力学习。它提供有关的洞察:

  • 确定何时使用基于场景的电子学习
  • 使SBeL与组织目标保持一致
  • 为SBeL做一个商业案例
  • 应用设计模型在以任务为中心的上下文中呈现内容

为什么我推荐

这本书评估SBEL的有效性,给予培训管理人员何时选择选择该方法的完整画面。

总结

您有它 - 我的电子学习设计建议列表。这些书籍将帮助您快速加快电子学习。等待......如果你思考如何管理阅读所有这些书籍,这是一个简单的替代方案。

检查我们的实际实施指南,以蒸馏出20年的跨国公司在各种客户的电子学习项目工作,蒸馏出20年的经验,在各种主题上。

它将提供关于培训与业务目标、电子学习趋势、将教师引导的培训转换为电子学习、流行的教学设计策略、电子学习交互的级别、选择正确的创作工具等方面的见解。

电子学习冠军指南,掌握设计、交付和评估
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