教学设计档案| 61 |快速电子学习博客第6页-印度CommLab

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事实vs概念的电子教学及其教学技术揭示

想知道关于电子教学中事实和概念的教学技巧吗?这篇博客文章让你深入了解了教学技巧。

课堂活动可以转换为适合电子学习策略。了解课堂角色扮演，测验和更多在你的电子学习策略中找到一个位置。

在电子学习中使用思维导图能使学习更有效吗?如何将它们应用到电子教学中?这个博客解释了思维导图在电子教学中的应用。

学习目标在电子教学课程的设计和开发中起着重要的作用。检查这张信息图以理解学习目标的目的。

故事板是一个蓝图，它可以帮助您预先可视化您的电子学习课程，通过组织内容，多媒体元素，和评估所需的格式和顺序。

未能吸引学习者参与的电子学习课程可能对整个电子学习的成功是致命的。这时，电子学习设计就来了!阅读这个博客，了解六个设计元素，可以使你的电子学习课程有巨大的不同。

在您的工作场所引入电子学习时，有必要基于对成人学习原则的良好理解。这将帮助您创建强大的、真正以学习者为中心的电子学习课程。

这张信息图将概述学习目标，它们在在线学习中的重要性，以及在制定有效的电子学习目标时要避免的陷阱和要考虑的技巧。

为您的电子学习课程设置学习目标是实现预期的性能和满足您的业务目标的关键。学习如何将你的目标和商业目标联系起来。

在电子学习课程开始时，id从客户那里接收到大量原始输入，这些输入以pdf、ppt或Word文档的形式出现。继续读下去，了解为什么在设计培训项目时不能跳过内容分块的步骤。

讨论论坛是协作学习的一部分。找出为什么你需要将它们作为电子学习课程的组成部分。

当确定了培训的需要时，您需要定义课程的学习目标。明确定义的目标是成功地向学习者传达意图的目标。在这篇文章中，我将谈谈你需要为你的电子学习课程设定学习目标的四个原因。

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